AMORCE DE PARCOURS
Bassin d’emploi d’Angoulême (Angoulême et La Rochefoucauld) / Bassin d’emploi de Confolens (Confolens et Chasseneuil)
Chasseneuil : Prochaine session du 16 mars au 16 juin 2026 : Télécharger la plaquette
Angoulême : Prochaine session du 7 janvier au 2 avril 2026 : Télécharger la plaquette
Qu’en pensent nos stagiaires ?
Màj en date du 03/12/2025
Session de Mai 2025 - Angoulême
Taux de satisfaction globale 82%
Qualité de la progression pédagogique 76%
Qualité de l’animation 86%
Taux de réinsertion :
91% des stagiaires ont trouvé leur voie et leur métier
55% sont en emploi et/ou formation
Session de Avril 2025 - Chasseneuil
Candidats ayant répondu à l’enquête : 5/10
Taux de satisfaction globale 94%
Qualité de la progression pédagogique 88%
Qualité de l’animation 94%
Taux de réinsertion :
80% des stagiaires ont trouvé leur voie et leur métier
80% sont en emploi et/ou formation
Session de Janvier 2025 - Angoulême
Taux de satisfaction globale 80%
Qualité de la progression pédagogique 85%
Qualité de l’animation 96%
Taux de réinsertion
92% des stagiaires ont trouvé leur voie et leur métier
73% sont en emploi et/ou formation (au terme de la formation)
Session de Décembre 2024 - Chasseneuil
Candidats ayant répondu à l’enquête : 10/13
Taux de satisfaction globale 91%
Qualité de la relation avec le formateur 96%
Atteinte des objectifs pédagogique 89%
Taux de réinsertion :
92% des stagiaires ont trouvé leur voie et leur métier
92% sont en emploi et/ou formation
Session de Avril 2024 - Angoulême
Candidats ayant répondu à l’enquête : 9/13
Taux de satisfaction globale 81%
Qualité de la relation avec le formateur 83%
Atteinte des objectifs pédagogique 74%
Taux de réinsertion :
100% des stagiaires ont trouvé leur voie et leur métier
38% sont en emploi et/ou formation (au terme de la formation)
Session de Avril 2024 - Chasseneuil
Candidats ayant répondu à l’enquête : 4/12
Taux de satisfaction globale 95%
Qualité de la relation avec le formateur 97%
Atteinte des objectifs pédagogique 92%
Taux de réinsertion :
42% des stagiaires ont trouvé leur voie et leur métier
33% sont en emploi et/ou formation (au terme de la formation)
Session de Janvier 2024 - Angoulême
Candidats ayant répondu à l’enquête : 7/8
Taux de satisfaction globale 82%
Qualité de la relation avec le formateur 86%
Atteinte des objectifs pédagogique 79%
Taux de réinsertion :
91% des stagiaires ont trouvé leur voie et leur métier
55% sont en emploi et/ou formation (au terme de la formation)
Vos objectifs
Amorce de parcours est une prestation de la région Nouvelle Aquitaine qui vise à :
- Accompagner les personnes en recherche d’emploi rencontrant des difficultés d’accès à la formation et à l’emploi.
- Encourager l’accès des publics féminins et masculins vers des métiers où ils sont respectivement peu présents.
- Elargir les choix professionnels.
Déroulement
Avec un accompagnement personnalisé et flexible pouvant aller de 1 à 3 mois (420 heures maximum) pour coconstruire un parcours répondant à vos besoins tant dans sa durée que dans son contenu.
Deux ou trois immersions en entreprise destinées à confirmer un projet professionnel, découvrir un métier ou démontrer ses compétences
Nos Méthodes et outils
- Evaluer le projet professionnel, les savoirs de bases, les savoirs être professionnels pour coconstruire le parcours professionnel
- Développer ses compétences en lien avec l’emploi
- Identifier ses motivations / Intérêts professionnels
- Découvrir les métiers par le biais de stages en entreprise (du bassin d’emploi Confolentais)
- Travailler sur son CV, lettre de motivation, l’entretien d’embauche
- Mettre en œuvre un plan d’action permettant le retour à l’emploi ou l’accès à la formation qualifiante
Modalités
- Avoir une prescription par les organismes habilités par la Région (France Travail, Cap Emploi, Mission Locale, PLIE, Conseillers Insertion du Département)
- Assister à une Réunion d’information collective + entretien individuel
Des questions ? Un entretien ?
N’hésitez pas à nous contacter : cliquez ici
Intervenante : Catherine ROY (Coordinatrice Référente)